Különbség az elsődleges és a másodlagos között

A másodlagos és az elsődleges szót gyakran használják sok hivatkozásban. Világos különbség van a két kifejezés között, ahogy ezt a cikk kiemeli. A kifejezéseket elsősorban az akadémiai környezetben használják, hogy az alapadatokra, a középfokú adatokra, az elsődleges forrásokra, a középforrásokra, az általános iskolára és a középiskolára utaljanak. A legfontosabb különbségek megértése alapvető fontosságú.

Az elsődleges meghatározása

Az elsődleges gyakran az elsőre utal az előfordulás, fejlődés vagy fontosság szerint. Ha valami elsődleges jelentőségű, ez azt jelenti, hogy kiemelkedően fontos, és semmi más nem fontos, mint amilyen van. Például a kormányzat elsődleges célja a munkanélküliségi statisztikák csökkentése. Ez azt jelenti, hogy a kormány elkötelezett amellett, hogy bármi más előtt prioritássá tegye a munkanélküliség csökkentését.

Az elsődleges az eredetiségre is utalhat. Ha a tanulmány elsődleges forrásokat igényel, akkor ezek a források nem másból származnak, csak a források eredeti formulázóihoz. Az elsődleges források magukban foglalhatják a kérdőívet, közzétett könyveket, interjúkat, kísérleteket vagy megfigyeléseket. Ezt gyakran első kézből származó információnak nevezik, amelynek gyűjtése gyakran drága. Az elsődleges forrásokat szintén megbízhatóbbnak tekintik.

A statisztikákban vannak elsődleges és másodlagos adatok. Az elsődleges adatok kiemelkedő jelentőséggel bírnak a statisztikai kutatásban, mivel azok pontosabbnak tekinthetők. Segít egy fogalom mélyebb megértésében, mivel nyers bizonyítékokkal jár.

Az általános iskolában és a középiskolában az „általános iskola” kifejezés első sorrendben értendő. A gyermek nem indíthat középiskolába az általános iskola átadása előtt. Az általános iskolát általában országtól függően 11 éves korú gyermekeknek jelölik ki. Az általános iskolában elvégzett tanulmányok képezik a középiskola alapját.

Az elsődleges kifejezés szinonimái között szerepel többek között az alap, az alapvető, az eredeti és az esszenciális. Az alapellátás az alapvető vagy alapvető egészségügyi ellátásra vonatkozik.

A másodlagos meghatározása

Bármit, amelyet másodlagosnak neveznek, kevésbé fontosnak tekintik, mint egy elsődleges dolgot. Fontolja meg ezt a mondatot: „A betegség kezelése másodlagos jelentőséggel bír annak megelőzésében”. Ez azt jelenti, hogy a betegség megelőzése kiemelkedő jelentőségű, mint annak kezelése. Egy másik példa: „Az épület intenzív robbanásokat hajtott végre, míg a hátsó udvarban másodlagos robbanások történtek”. A fő vagy elsődleges robbanások az épületben fordultak elő, míg a második sorrend a hátsó udvarban történt.

A másodlagos adatokra való hivatkozáskor az adatokat az elsődleges adatokból nyertnek kell tekinteni, tehát ezek az adatok nem eredetiek. A statisztikai kutatás kedvezőtlen a másodlagos adatokra, ha konkrét és nyers bizonyítékokra van szükség. Alapvetően a másodlagos adatok olyanok, amelyekben a kutató elemzi a meglévő információkat vagy következtetéseket von le valaki kutatása alapján. A népszámlálások, folyóiratok és könyvtári anyagok a másodlagos adatok néhány forrása.

A másodlagos forrás szintén nem eredeti forrás, amelyet a tulajdonos végez. A kutató alapvetõen konzultál a közzétett folyóiratokkal, könyvekkel vagy cikkekkel annak érdekében, hogy bizonyos primer információkat kinyerjen belőlük. Ha egy kutató pontos adatokat közzétett a HIV betegek fertőzéséről, ez az elsődleges forrás, mert a kutató interjúkat vagy kérdőívet készített volna. Ezután az ilyen kutatásokra való hivatkozást másodlagos forrásnak kell tekinteni.

Egy középiskola következik az általános iskolától kezdve. A 12 és 18 év közötti gyerekek az általános iskola befejezése után járnak középiskolába.

Főbb különbségek az elsődleges és a másodlagos között

fontosság

Az elsődleges fontosság nagyobb, mint a másodlagos. Például az elnök elsődleges célja munkahelyteremtés, míg másodlagos célja a választási kampány.

Az esemény sorrendje

Az elsődleges a másodlagos előtt fordul elő. Például egy általános iskola a középiskolát megelőzően.

Hitelesség

Az elsődleges adatok és az elsődleges források hitelesebbek, mint a kevésbé fontos másodlagos adatok. A kutató például elvégezheti a kísérletet és közzétehet elsődleges forrásokat, míg a következő kutató a kísérlet eredményeit másodlagos forrásként használja csak elemzés céljából.

Az elsődleges és a másodlagos összefoglalása

• Az elsődleges az elsőre vonatkozik fontosság, érték vagy fejlődés szempontjából
• A másodlagos jelentése kevésbé fontos, második a fejlődésben vagy előfordulásában
• Az elsődleges források és az elsődleges adatok mindig előnyösebbek az akadémiai kutatások során
• A másodlagos források szintén elfogadhatók, de kevésbé hitelesek, mint az elsődleges források
• Az elsődleges és másodlagos források szinergiában működhetnek